草尔吉

摘 要：物理是一门以实验为基础的学科，初中阶段的物理知识与学生的生活有着很大的联系，所以在物理课堂开展实验教学是非常有必要的。但是在当前的教学模式中，教师大多不重视物理实验教学，这严重影响了学生的全面发展。所以，教师要改变自己的教学理念，解放思想，用自己的态度去影响学生，注重实验教学，让学生能够真正地在实验中有所收获。

关键词：初中物理;实验教学;教学策略

中图分类号：G427                       文献标识码：A                    文章编号：2095-624X（2021）22-0030-02

引 言

当前，我国的教学改革正如火如荼地进行着，多媒体技术在课堂教学中得到了广泛的应用。社会对人才的需求变化和我国对素质教育的重视，引起了教师在教学中对学生综合能力培养的重视。在初中物理教学中，实验教学占有十分重要的地位。《义务教育物理课程标准（2011年版）》明确指出，在进行理论知识教学时，教师要重视对学生综合能力的培养。学生将所学知识应用于生活中，是教学的最终目标。物理实验中包含着很多生活常识，开展物理实验教学，不仅能使学生了解物理现象的本质，还对激发学生的学习兴趣有很大的帮助。

一、初中物理实验教学的意义

物理是一门以实验为基础的学科。物理知识较为抽象、复杂，学生对许多定律都没有做到透彻的了解，而特定的实验可以帮助学生加深对物理知识的理解。实验以直观、形象、生动的教学形式在提高学生观察能力、探究兴趣的同时，还培养了学生的创造力。……