黄锦凤

【摘 要】 随着社会经济快速发展，各国之间的经济和文化往来活动越来越频繁，这也就决定了英语作为一门通用性语言的重要性。口语作为高中英语教学的重点课题，对学生的长远发展具有重要的贡献作用。因此，教师要高度重视对学生口语能力的培养，合理利用多媒体技术的优势完善教学环节，不断推进学生英语口语素养的全面提升。基于此，本文就从在多媒体中强化学生音准、创设口语情景、组织实践练习活动几个方面论述了多媒体技术在高中英语口语教学中的运用。

【关键词】 高中英语  口语教学  语感  教学效率

会说英语才是英语教学的终极目标，教师也要根据学生的发展需要找准教学的方向。而信息技术作为时代发展的产物，在多个行业和领域中都得到了广泛运用。而在教育体系中，合理地利用多媒体能够实现教学资源的整合，为教学活动的深入发展提供重要的辅助技术。在高中英语口语教学课堂上，教师要把更多的精力放在对学生口语能力的培养方面，充分发挥多媒体技术的优势完成教育引导，带领学生感受英语口语学习的魅力，为提高学生的口语表达能力做好铺垫。

一、强化学生发音音准

音准和音调是影响学生口语水平提高的重要因素，但这也是口语教学活动中的两个难点。为此，教师就要把握英语口语教学的特点，在多媒体技术的辅助下帮助学生纠正错误发音，找到科学的发音方法，有效解决学生口语能力参差不齐的问题。……