情智教育理念下幼儿园游戏设计与有效实施研究
2021-08-26胡小燕
基础教育论坛·上旬 2021年7期
胡小燕
摘 要:近年来,学前教育受到了广泛的关注,越来越多的家长意识到学前教育对幼儿智力开发和未来成长的重要性。在情智教育理念下,希望幼儿能够用一种轻松、愉快的方式学习课程知识,让幼儿园有效进行幼儿课程整合。将游戏与课程相互整合,有利于使幼儿园提高教学水平,收到寓教于乐的教学效果。文章主要讨论了幼儿园游戏设计的有效途径。
关键词:情智教育;幼儿园教育;游戏设计
一、前言
幼儿阶段的孩子无论是好奇心还是求知欲望都十分强烈,他们对游戏都表现出了极大的兴趣。因此,在幼儿教育阶段,在情智教育理念下,幼儿园要将游戏环节融入课程教育中,让幼儿能够在课程中保持新鲜感和好奇心,提高教学质量,帮助幼儿快速、有效地学习知识,提升教学效果。教学实践表明,幼儿在学习过程中时常会出现注意力不集中的情况。为了避免这种情况的发生,教师要将游戏与课程更好地融合,寻找两者最佳的结合点,让幼儿能够在游戏环节学习知识,更好地掌握课程内容。
二、情智教育理念下幼儿园游戏设计现状
将游戏环节融入课程的教学方法很早就出现了。尤其是在幼儿园教学中,人们很早就意识到幼儿对游戏很敏感。因此,在幼儿园的教学中游戏的身影随处可见,可以说游戏已经成为了必不可少的一部分。但是,如何让游戏与课程有机结合,成为了当下幼儿园教学的重点和难点。
1. 教育过于注重游戏……p>
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