摘 要：学前教育是人生初始接受教育的时期，也是对幼儿成长极为重要的教育阶段。因此需要教师不断探索与创新实践，找到更加适合幼儿阶段的科学有效的教育方式与实践操作方法。纸艺教学是幼儿教育阶段中较为重要的一项教学项目，取得了良好的教学效果。通过纸艺教学，可以充分提升幼儿的想象力、思维能力和动手实践能力等，对幼儿未来的学习和发展能够起到一定的积极作用。文章从多方面对幼儿纸艺教学实施策略做具体分析。

关键词：纸艺教学;幼儿教学;实践策略

中图分类号：G613.6 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）07-0075-02

引言

在幼儿教育中，纸艺教学是一种十分常见且适合幼儿的重要教学形式，深受幼儿的喜爱。然而目前的纸艺教学中存在部分可优化和发展的空间，教师在纸艺教学中较为倾向于发展幼儿的动手技能与技巧，往往忽略了幼儿想象力与创造力的培养，并且在纸艺教学上的方式与材料方面过于单调。因此，将幼儿阶段的纸艺教学加以优化与创新，是幼儿教师应当不断思考的问题。纸艺对提升幼儿的探索能力、想象能力等均起到十分有效的作用。

一、纸艺教学对幼儿多元智能发展的重要性

对于学龄前的幼儿而言，良好的纸艺教学是促进幼儿接触、认识世界的有效方式，也是帮助幼儿提升认知能力与想象力的重要途径。纸艺教学可以培养幼儿多种能力，例如幼儿的认知能力和观察能力。幼儿在进行纸艺制作时，需要有良好的认知能力，以此将现实中存在的或自己想象的事物进行纸艺创作。……