初中生社团文化育人功能实现的有效途径探究
2021-08-25丁永堂
考试周刊 2021年60期
丁永堂
摘 要:社团文化建设对实施素质教育、开展思想政治工作、培养学生综合能力、改善校风学风等方面起着重要作用。然而,中学阶段的社团组织存在一些问题,广大中学要加强对学生社团的引导和管理,使其成为中学生的精神家园。
文章针对现状,从社会角色、存在的问题及对策提出建议。
关键词:中学;社团;问题;对策
学生社团是由有共同兴趣的学生组成的非正式团体。它是学生自我修养、自我管理、自我服务的有效形式。社团文化建设对实施素质教育、开展思想政治工作、培养学生综合能力、改善校风学风、活跃校园文化氛围具有重要作用。
一、 学生社团有效形式
(一)社团组织能促进学生的综合素质
随着时代的发展,学生的主体性、参与性、经济性及个性化发展意识不断增强。就社团活动的开展形式而言,初中阶段的学生,更希望他们可以从社团活动中汲取更多的能力和知识,从而在社会“大”发展的背景下成为适应全新社会发展的“社会人”。
社团组织作为学生的第二课堂,是学生社会化的活动场所,是自我管理、自我服务、自我提升的重要载体及服务平台。可以增强学生人文素质和实践能力,让学生在自我发展过程中不断进行突破,从而驶向一个更广袤的学习空间以及发展空间。
(二)社团组织能提高学生思想政治素质
思想政治素质在社团活动中也可以实现一系列的成长功效。党团组织在社团活动中可以领导学生开展新思想活动,将红色文化、智力文化、兴趣文化等一系列文化融于一体,达到寓教于乐的基本教育目的。……
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