严春华

摘   要： 湖湘文化饱含创新意识，是培养师范生创新素质的重要思想来源。以湖湘文化创新精神之当代传承为方向，结合师范生创新素质培养之实际，分析湖湘文化融入高师学生创新素质培养的价值、困境，在此基础上提出相关策略。

关键词： 湖湘文化   师范生   创新素质

当今知识时代，创新能力成为支配和主导社会发展的重要力量。培养拔尖创新人才成为国家中长期教育发展目标。创新型人才的培养、创新教育的全面推进，对中小学教师队伍建设提出了新要求和挑战，教师要承担起创新教育的责任。作为教师培养摇篮的高师院校，应把培养师范生创新素质作为重要的教学目标，因为师范生的创新素质关系着国家未来人才的创新能力的培养。

中华文明绵延几千年，在漫长的历程中，继承传统与开拓创新是中华民族文化保持旺盛生命力的法宝，中华文化积累了丰富的创新思想，形成了系统的创新方法和创新模式，成为今天创新的不竭源泉，其中湖湘文化以敢为人先的创新意识成为其中的代表。以开拓进取、求新求变、创新精神推动湖湘文化不断发展，为开创崇尚创新的社会风气提供思想基础，可为提高民族创新素质提供理论指导[1]，这是培养师范生创新素质的重要思想来源。本文以湖湘文化创新精神之当代传承为方向，结合师范生创新素质培养之实际，探讨湖湘文化融入高师学生创新素质培养的价值、困境和策略。……