于锡梅

摘要：在素质教育的影响下，中考英语命题逐渐发生一些变化，对学生口语表达、思维能力的考核较多。为了提升素质教育效果，促使学生英语核心素养发展，本文就中考英语命题导向对教学启示进行研究，基于中考英语命题导向，对如何进行英语教学提出几点建议，希望对相关人士提供参考。

关键词：中考英语;命题导向;教学启示;语言能力

引言：在教育深入改革发展背景下，明确学科核心素养教育工作的重要性。在英语教学中，需要对中考英语命题导向进行分析，将此作为英语教学改革的依据，创新课堂教学模式，为学生综合素质全面发展打下堅实的基础。

1中考英语命题导向

1.1注重学生语言能力培养

在传统英语课堂教学活动中，教师在课堂教学中比较注重英语基础知识的教学，认为扎实的英语基础可以帮助学生在中考过程中获得好的成绩，因此忽略学生实践能力的培养。通过对中考英语命题导向的分析，发现更加注重学生语言能力考核，希望学生能够在口语中提升自身素质，形成英语核心素养[1]。在当前中考英语试卷中，无论是语篇类试题还是非语篇类试题中，其中都有很多关于语言能力方面的考核，由此可以看出当前中考英语命题对学生语言能力培养的重视。

1.2贴近学生的生活

在中考英语命题中，有很多与贴近学生实际生活的例题，更加注重学生思维能力与知识综合运用的培养。在英语课程标准中，提出英语学业考试的命题要充分考虑学生的实际生活与身心发展水平。……