家国情怀教育在初中历史教学中的意义
2021-08-24孙淑敏
教育周报·教育论坛 2021年5期
关键词:意义
孙淑敏
摘要:在互聯网技术的快速进步以及全球化发展不断加速的时代背景之下,青少年在学习的过程中不断受到他国历史文化的冲击,在一定程度上会对我国的历史文化产生一定的忽视,在此基础上,加强对初中生的家国情怀教育,从而提升其对民族文化的认同感和对祖国建设的使命感是十分重要的。因此本篇文章从家国情怀教育的重要性,在教学中的有效应用途径以及应该注意的事项进行一定的分析,希望能够增强在初中历史教学中对家国情怀教育的重视程度。
关键词:家国情怀教育;初中历史教育;意义
引言:家国情怀是一个人对于国家和民族文化强烈的认同感,使命感以及责任感,家国情怀贯穿在我国上下五千年民族历史之中。在初中历史教学中增强家国情怀教育,促进中学生对祖国的优秀民族精神进行传承,在生活中和学习中积极践行社会主义核心价值观,从而保证中学生三观在形成的过程中不会出现偏差。
1. 家国情怀教育在初中历史教学中的重要性
1.1 有利于拉近与历史之间的距离
在初中历史教学中,增强家国情怀教育,将枯燥的史学知识进行更深一步的剖析与讲解,将历史教学不仅仅停留在认知层面,而是从情感,思想,价值观等多个方面进行全方位的讲解,历史知识是固定的,不可更改的,学生在学习的过程中主要是对其进行记忆,以应对每次的考试,将家国情怀教育融入到初中历史教学之中,能够让历史知识“活”起来,情感能够唤起学生对历史的共鸣,从而在历史知识学习的过程中,能够将自己沉浸于历史情景当中,在心理上拉近与历史之间的距离,从而加深对历史知识的分析与掌握。……
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