赵柳

摘要：

口语在英语教学中十分重要。本文将介绍一种有效的英语口语教学方式——戏剧教学法（DIE），从其概念、优点、实践应用等方面进行阐述。该教学法从上个世纪起就受到了欢迎，对提升学生口语能力有重要作用。

关键词：戏剧教学法，英语教学

一、引言

教育戏剧源于英国，能让学生有更多机会说地道的英语。后来被引入美国并广受欢迎。上世纪末，中国大学教授李颖宁将其引入我国，开始对我国的英语教育产生影响。戏剧教育旨在鼓励互动和协作，强调学生的中心地位。它符合联合国教科文组织提出的教育最终目标（学会认识、学会做事、学会共同生活）。

二、什么是教育戏剧？

加文·博尔顿写下了《走向教育戏剧理论》，DIE有了现在的名字。在西方，它是将情感教育和认知教育融入知情行动的特别有用的教学策略。张晓华将其定义为一种将戏剧和戏剧技能运用于教学过程中的教学方法。DIE是通过戏剧教英语，隐性目标是有效地进行英语教学，表面目标是引导学生进行戏剧项目。

三、为什么提倡DIE？

英语是一种社会性语言。国内外学者认为互动可以提供有效的语言刺激，强调输入、意义协商、反馈和输出。王初明提出“学用结合”理论，即个体学习时也要使用这些知识。DIE使学生处于真实情境相互交流，是一个学习和使用的共时过程。它强调了社会互动，即输入和输出的来源或学习的实际发生。

四、DIE的优点

4.1对教师的好处

（1）正确评价学生。教师本身完全参与课堂活动，因此他们可以在许多方面清楚地估计学生的水平。……