申婧 戎霞

摘要：本论文以上饶职业技术学院全方位全过程就业指导的实践为研究对象，探索建立全员参与的就业指导队伍，构建专业课程+第二课堂全方位的就业指导模式，使就业指导贯穿学生入学到毕业的全过程，从而有效服务学生就业。

关键词：就业;实践

一、研究背景

高职院艺术类校毕业生面临的就业问题是由国家政策、院校和学生本身这三大原因共同导致的。在这种情况下，如何采取有效对策更好地解决艺术类高职院校学生的就业问题，是本文所要探讨和研究的主题。

二、研究内容

本论文基于《十九届五中全会公报》中的要“实现更加充分更高质量就业”的文件精神，响应李克强总理对全国职业教育大会作出的“职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务上水平的重要基础”的批示精神，以上饶职业技术学院全方位全过程就业指导工作的具体实践，充分发挥党建引领的作用，探索建立全员参与的就业指导队伍，构建专业课程+第二课堂全方位的就业指导模式，使就业指导贯穿学生入学到毕业的全过程，从而有效服务学生就业，提升学校就业工作成效，落实“三全育人”的教育要求。

一是党建引领，坚持立德树人，加强思想政治教育。充分发挥党支部在学院就业指导工作中的旗帜引领作用，发挥党员的先锋模范作用。通过党员挂点班级、党员一对一帮扶、党员上党课和思政课、主题班会、团日活动等方式，实现立德树人，开展思想政治教育，培养又红又专的社会主义建设事业接班人。……