吴东升

摘要：一直以来，历史地图都在历史教学中起着不可替代的作用，在新的课程标准下，更应该加大对历史地图的重视程度，才能促进学生的全面发展。本文将以文献为基础，采用辨证研究方法，通过丝绸之路一课来详细的阐述在历史教学中如何应用历史地图，并针对目前存在的一些问题，提出了自己的见解，希望对历史教学有所补益。

一、历史地图概述

历史地图顾名思义是有关人类历史的地图，含义比较广泛，包括人类过去的一切生产生活活动，种类繁多，各有特点。历史地图也有广义和狭义之分，广义上的历史地图泛指人类社会所发生的重大历史事件和历史活动的地图，狭义上的历史地图也就是本文所研究的对象，特指在历史教学中所涉及到的历史地图。

二、历史地图的价值

毫无疑问，历史地图具有重大价值，它的价值体现在教学过程的方方面面，无论是对于教师、学生、或是整个教学来说都是必不可少的，本文将从以上三个方面来详细论述历史地图的价值。

（一）、对教师的价值

长期以来，人们只注重历史地图对于学生的价值，而往往忽略了对于教师的作用，实际上，学生学习的知识都是由教师来传授的，要想发挥出历史地图的功能，教师自身首先要重视历史地图，这样才能从根本上解决问题。

1.在备课方面

老师在备课中的态度直接决定课堂质量，当教师在准备一堂课程时，尤其是涉及到地图的课程时，必……