杨毅鹭 张春蕾

摘要：教育是国之根本，人才是时代的主力军。人才培养是高校的立足之本，音乐教育是陶冶情操、提高全民美育的重要途径。要培养国家、时代、人民需要的人才，高校的人才培养模式至关重要。本文针对个别高校音乐教育人才培养进行调研，分析了高校音乐教育人才培养的个案，同时，整理了相关文献，对高校音乐教育人才培养的研究现状进行梳理，探讨其在学界的基本分类，并提出新时代高校音乐教育人才培养模式的趋势，以此拓宽这一领域的研究视域。

关键词：高校  音乐教育  人才培养

中图分类号：J60-05

在党和国家“立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的精神指引下，音乐教育在学校教育中越来越受到重视。高等院校音乐专业承担着培养人才、传承文明的双重价值，它的培养模式与音乐教育、美育教育紧密相连。

本文依托于北京市属高校高水平教师队伍建设支持计划青年拔尖人才培育计划项目，至今已经完成了中国音乐学院、中央音乐学院、北京师范大学、首都师范大学和中国人民大学等五所学校的音乐教育人才培养模式调研与访谈报告。前期调查发现，高校音乐教育人才培养各具特色，既有每所学校培养的特殊性，又有结合时代的先进理念。那么现如今，高校音乐教育人才培养具有怎样的现状？有关这一问题学术界做了哪些探讨？具体有哪些分类方式？新时代音乐教育人才培养面临着哪些机遇与挑战？……