高职院校专业诊改实施路径
2021-08-23罗森侨
罗森侨
摘 要:本文以汽车运用与维修技术专业为例,研究高职院校专业诊断与改进的实施方案。主要包括目标链和标准链的打造、组织实施过程介紹、监测纠偏制度讲解等展示诊改的全部过程。并对汽车运用与维修技术专业的诊改提出了合理化的建议和思考, 以达到提升专业建设水平, 提高人才培养质量的目标。
关键词:高职院校 专业诊断与改进 汽车运用与维修技术专业
Implementation Path of Professional Diagnosis Reform in Higher Vocational Colleges-Taking Automobile Application and Maintenance Technology as an Example
Luo Senqiao
Abstract:This article takes the specialty of automobile application and maintenance technology as an example to study the implementation plan of professional diagnosis and improvement in higher vocational colleges. The article mainly includes the creation of the target chain and the standard chain, the introduction of the organization and implementation process, and the explanation of the monitoring and correction system to show the entire process of diagnosis and reform. It also puts forward reasonable suggestions and thoughts on the diagnosis and reform of automobile application and maintenance technology to achieve the goal of improving the level of professional construction and improving the quality of talent training.
Key words:higher vocational colleges, professional diagnosis and improvement, automobile application and maintenance technology
1 序言
教育和教学质量是高职院校生存的根本,构建和完善内部质量保证体系显得尤为重要。作为一项周期长、复杂性较高的系统工程,构建质量保证体系涉及多个方面的内容,既需要高职院校顶层设计,逐层推进,统筹谋划、认真实施,也需要教育管理部门的积极引导,有效支持。借助院校内部质量诊断、评估和督查等方式,教育管理部门能够合理引导高职院校深化办学体制机制改革,推进质量保证体系建设。2015年教育部出台了《关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》(教职成厅[2015]2号)、《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案(试行)》等文件,并要求各省级教育行政部门从2016年开始报送本省(区、市)职业院校年度实施情况及下一年度安排。切实提高高职教育质量和人才培养水平,需要对诊改工作的概念特征、主要意义和基本内容等问题进行细致分析[1]。
2 诊改工作的内涵
对于高职院校而言,内部质量保证体系诊断与改进是手段,提高专业建设和人才培养工作质量是目标。……
