何赛美

摘 要：中华优秀传统文化与道德与法治间有着极强的关联性，二者有效结合实现兼容并蓄，不仅能有效提高学科教学质量，还能满足学生长远发展的需要，更能促进学生道德共识、情感共识的形成并向着社会共识推进，其影响是积极的、深远的。文章主要对中华优秀传统文化在道德与法治教学中的渗透进行探讨。

关键词：道德与法治;优秀传统文化;教学质量;渗透

中图分类号：G631 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）24-0032-02

随着改革开放的不断深入与市场经济的发展，我国与国际社会间的联系更为密切，但是一些别有用心的西方国家，忌妒我国在政治、经济等领域所取得的优异成绩，想用文化入侵的方式来影响年轻一代。在此背景下，各学校和教师要抓好中学生道德与法治教育工作，融入优秀传统文化升华民族情感，帮助学生在心中构筑起抵御低俗文化、错误思想的高墙，提高思维辨识度，树立正确的世界观、人生观和价值观。本文主要探讨中华优秀传统文化在道德与法治教学中的渗透。

一、中华优秀传统文化渗透于道德与法治教學的可行性

1.中华优秀传统文化与中国特色社会主义制度相适应

近些年，人们常常说的“中国梦”，其实就是每个中国人的共同理想。而想要达成既定目标，就需要人们有高度的思想共识。我国是一个拥有悠久历史的大国，无数例子告诉我们，与民族意愿背道而驰，不仅会给自己招致灾祸，更会牵连到自己的家人、朋友，对整个民族都是有害无益的。……