APP下载

应用化学专业分方向培养的探讨

2021-08-23张燕辉徐娟

黑龙江教育·高校研究与评估 2021年7期
关键词:人才培养

张燕辉 徐娟

摘    要:教育部提出的“双万计划”,建设一流专业和一流课程,是构建科学课程体系的重要依托,是人才培养的基本保障,是社会对人才需求的有力支撑点。应用化学作为一门介于理科和工科之间的基础应用型专业,是为数不多既能授予理学又能授予工学学士学位的专业。文章根据学科背景和专业特色对应用化学专业分方向培养以及学生就业进行探讨。

关键词:应用化学;人才培养;分方向培养

中图分类号:G642.3          文献标识码:A           文章編号:1002-4107(2021)07-0076-02

应用化学专业是以无机化学、有机化学、分析化学和物理化学为基础课程,并根据学科背景和专业特色,相继开设化工原理、化学反应工程、精细化学品化学、高分子化学等课程的化学特色专业。除了开设基础实验课,应用化学作为应用型专业,还结合专业特色开设了化工原理实验课,模拟工厂的实际生产操作,巩固并强化学生的知识结构。由于化学化工产业的高速发展,以及市场对应用型化工人才的需求,须与时俱进不断地思考并探索应用化学专业人才培养的模式[1]。

培养人才是大学本科教育的根本目的,学科探索和教学实践都是为了探究更好的人才培养模式。当今社会,多学科交叉融合以培养复合型人才已成为一种趋势,而应用化学是经典的交叉学科,它的特点是其专业方向的多元化。同时,企业工作内容的定位细化也关系到学生的就业方向。因此,对应用化学专业分方向培养进行探讨非常有必要。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

人才培养
情景教学法在酒店管理专业教学中的应用研究
新时期国际经济与贸易专业发展与人才培养探究
基于“创业岗位”需求的新课程体系建设研究
从美术创作论人才创新性思维能力的培养
速录专业 “三个一” 人才培养模式的研究
高校全员育人的三级管理体系新探
交通管理工程专业人才培养质量保障体系的完善
学研产模式下的医药英语人才培养研究
基于人才培养的中职生日常管理研究
基于人才培养的高校舞蹈教育研究