普及校园足球,实现全面育人
2021-08-23陈浩
广东教学报·教育综合 2021年83期
校园足球不仅是一项体育运动,更是开展素质教育很好的载体和途径。长期以来,农村学校推进校园足球的开展是学校体育工作的一个难点、弱点问题。为发挥校园足球名教师的专业引领、带动辐射作用,引领广大中青年教师的专业成长,促进全区校园足球工作的普及提高,2019年3月在潮州市潮安区教育局的大力支持下,“陈浩校园足球工作室”成立。两年多来,工作室在全体老师的共同努力下,体育教师的教学水平及实践能力都有了整体提升,取得了显著成效,并对区各农村学校的足球教学起到了一定的引领和辐射作用。
一、“陈浩校园足球工作室”实践探索
(一)特聘教授教学交流,提供强大的理论指引
工作开展之初,我们远赴省教育研究院,特聘肖教授为工作室“顾问”,作为强大的理论指引。一年后,我们还请到原教育研究院庄教授为我们上了一节校园足球和学校体育的专题课,结合前段时间的实践,我们又有的新的感悟。工作室的专题提升,比如在成员单位江东初级中学进行校园足球的课堂教学、校园足球的比赛组织、教练员考级等等方面的学习交流,特别是市教育局教研员郑晓老师的精彩讲课,让我们在教学技巧上有了更多的启发。
(二)积极开展各级培训,提高教师专项能力
在工作室的学习基础上,送教师到广州体育学院、中国足球学校(湛江分教点)等高校进行省级、国家级的培训,包括了骨干教师、裁判员、教练员等,促进成员老师的基本功的提升。……
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