吴 优 包雪阳 沈传来 （东南大学医学院病原生物学与免疫学系，南京210009）

现代医学免疫学理论和技术发展迅速，有较为完整的理论体系和极具价值的技术体系，且在免疫病理、免疫诊断和免疫治疗等方面已经与临床医学各学科广泛交叉，兼具基础性、前沿性和支柱性等特点。免疫学实验技术不但是临床医学检验的支柱技术，同时在临床医学、基础医学和生命科学研究中被广泛应用，成为医学和生命科学领域一门综合性和实践性都很强的专业基础课［1-2］。然而，目前我院医学免疫学课程的实验教学方案已经实施了二十多年，部分实验内容相对浅显，有些实验方法在临床和科研中已被淘汰。例如，沉淀反应中的双向琼脂扩散和对流电泳等，灵敏度低，费时较长；试管凝集反应，主观性太强，结果缺乏标准的判定依据等。

改革发展免疫学实验教学，不但可以加深医学本科生对基础医学尤其是免疫学理论的理解，还可加深学生对临床各种疾病的免疫发病机制和诊疗方法的理解，更可以让学生尽早接触和认识常用的现代免疫学研究思路和方法，树立科研理念，提升学生对医学研究的兴趣。本项目利用现代免疫学研究中常用的实验技术替换陈旧的课程内容，引入以临床和科研问题为导向开展免疫学实验的授课方式，更新成绩考核标准，旨在将实验操作与临床和科研问题接轨、与科学前沿接轨、与基础理论接轨，使学生围绕每个具体问题去思考，进而实施具体实验，在实验过程中更加感性和理性地认识免疫学的抽象理论知识，掌握免疫学问题的解决思路和现代免疫学实验方法，从而树立科研理念，为将来的学习深造奠定基础。……