季红

摘 要：区域游戏活动是幼儿园游戏活动的重要形式，对于幼儿知识的获取以及身心健康成长，具有十分重要的作用。与此同时，区域游戏活动的开展也有利于充分释放幼儿的天性，引发幼儿在自由区域游戏活动的过程中进一步发挥潜能，积极快乐地与其他幼儿相处成长。所以，作为一名幼儿教师有必要在组织幼儿参与活动的过程中，通过采取一些方法和措施增强幼儿自主游戏的能力，促进他們能够在游戏互动的过程中增强自主性。

关键词：幼儿园;区域游戏;活动组织;自主性;培养策略

区域游戏活动的种类十分繁多，无论哪种区域游戏活动都能够在一定程度上调动幼儿参与活动的积极性和主动性。但是据研究调查发现，部分幼儿在参与区域游戏活动的过程中，由于受自身性格的影响会出现游戏效果和能力增长不佳的现象。为了更好地解决这个问题，进一步培养幼儿的自主游戏能力，需要教师通过调动兴趣以及提供多样化的素材，鼓励他们积极参与游戏活动。

一、调动幼儿兴趣，结合生活经验开展游戏活动

调动兴趣有利于幼儿更加快乐地融入游戏的活动体验中。教师在引导幼儿开展区域游戏活动的过程中，需要认真研究幼儿兴趣的着眼点，通过他们感兴趣的话题和事物调动幼儿参与游戏活动的兴趣。在这个过程中，可以结合幼儿的生活经验开展游戏活动，引导他们做自己会做的事情、做自己想做的事情，进而在游戏的过程中获得勇气和信心，进一步提高自主参与游戏活动的能力。……