申婷婷

摘 要：德育工作的有效性研究是德育研究永恒的主题。研究德育的目标、内容、方法、手段都离不开效果这一本质。而德育工作者对德育工作的认识、态度、经验等是影响德育工作效果的重要因素。从本园幼儿德育工作者的范围及他们的价值观、责任感、工作的方式方法等方面對幼儿德育的现状作了调查，试图从一个新的角度来揭示幼儿德育工作的规律，打开提高幼儿德育工作有效性的思路，从而更好地完成德育课程重建。

关键词：德育;现状;问题;调查

一、调查背景

我国幼儿园德育需要重视幼儿有效沟通及信任培养，这不仅仅是学校对于幼儿有效沟通及信任培养的要求，更是幼儿家长内心深处的呼唤，而且也是幼儿教师提升综合素质的关键环节，由此可见，幼儿有效沟通及信任培养会影响班级学生的水平与素质，而当前能够提升幼儿教学能力的主要途径为借助团队、主题会议、社会活动，可以在上述活动中增强幼儿有效沟通及信任培养，并在活动中积攒德育实践的经验。

二、调查过程

（一）调查方法

本调查采取的调查工具是自编调查问卷，其编制经过了文献梳理、框架拟定、问题编写、问卷合成、试测修改等五个阶段。

（二）调查对象

调查以网络问卷的形式展开，共调查全园80名教师，调查对象中76%的教师年龄在40岁以下;其中65%在30岁以下。80%的教师是专业幼师毕业生和学前教育大专毕业生。

（三）调查结果

1.普遍认为德育内容……