史爱玉

【摘    要】数学是一门基础性强，并且应用性也非常强的学科，如果学生能够学好数学，且在小学阶段就能够打下扎实的基础，对他们将来的生活以及学习就会有很大的益处。所以作为小学阶段的数学教师，就要想尽一切办法为学生创造良好的学习环境，吸引学生的学习兴趣，在保证自己课堂顺利进行的基础上，对自己的数学课堂进行创新优化，在教师与学生共同的努力下，打造一个高质量、高效率的小学数学课堂。本文基于小学数学课程发展现状，探讨基于联系生活、使用教具、创新思维三个维度提高数学教学质量的策略，以期促进学生的全面发展。

【关键词】三个维度;小学数学;课程建设与探索

中图分类号：G623.5       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）21-0076-02

The Construction of Primary School Mathematics Curriculum based on Three Dimensions

（Qingzhou Yunmen College， Shandong Province， China）WANG Junjie SHI Aiyu

【Abstract】Mathematics is a subject with strong foundation and application. If students can learn mathematics well and lay a solid foundation at the elementary level， it will be of great benefit to their future life and study.  Therefore， as a mathematics teacher at the elementary level， you must do everything possible to create a good learning environment for students， attract students interest in learning， and innovate and optimize your own mathematics classroom on the basis of ensuring the smooth progress of your own classroom. With the joint efforts of the students， a high-quality and high-efficiency elementary school math classroom has been created. Based on the status quo of primary school mathematics curriculum development， this article explores the strategies to improve mathematics teaching quality based on the three dimensions of connecting with life， using teaching aids， and innovative thinking， in order to promote the overall development of students.

【Keywords】Three dimensions; Primary school mathematics; Curriculum construction and exploration

一、重视联系生活，保证数学课堂的有序进行

在小学数学的课堂过程中，一般情况下，学生接受的知识很大一部分来自教师的口头讲解，那么教师的教学语言就显得格外重要。因此，在数学的教学过程中，教师要尤其重视教学语言方面的艺术，一方面语言不能太过通俗，另一方面也要能够联系生活实际，便于学生的理解。因为在小学阶段，学生的阶段特点就是比较活泼好动，不能够在一堂课中保持长时间的注意力，如果想要让他们对数学保持有高涨的热情，就一定要重视在语言艺术方面的研究探索，在日积月累中积累经验，为学生创造有利的学习环境。同时，小学生的思维能力与想象……