黄辉 庄春吉 仇丹

[摘           要]  安全生产关系重大，相关专业人才的培养尤其重要。专业导论与学业规划作为安全工程专业学生在大学学习阶段开局的一门通识课程，其传统教学模式存在一些弊端。以精品开放课程建设为手段，采用线上线下混合教学模式，充分发挥线上教学的优势及与线下教学的互补性，较好地解决了传统教学问题，促进了课程教学质量的提升。

[关    键   词]  混合;安全工程;导论;线上;线下

[中图分类号]  G642                   [文獻标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2021）15-0046-02

一、引言

安全生产事关人民群众生命财产安全，事关社会协调健康发展，是党和政府践行以人民为中心发展思想的具体体现。安全生产专业人才的培养是加强安全基础保障能力建设的一个重要内容，国家有关部门多次作出重要部署，制定相关人才培养方面的政策文件，如《教育部 国家安全监管总局关于加强化工安全人才培养工作的指导意见》（教高〔2014〕4号）、《教育部办公厅关于进一步支持化工安全复合型高级人才培养工作意见的复函》（教高厅函〔2017〕59号）等。安全工程本科专业于1984年被教育部列入《高等学校工科专业目录》。从20世纪80年代末以来，42所院校设置安全工程、卫生工程专业本科或专科，到2019年已有160多所本科院校设置了安全工程专业。

专业导论与学业规划课程是安全工程专业在学生培养过程中全过程践行OBE、知行合一理念，帮助学生了解安全工程的专业发展史及其在经济社会发展中的地位和作用，理解和规划自身学业、专业和职业，强调专业教育与人文素质教育的紧密结合，达到提高学生对安全工程专业的认识和热爱，培养学生树立正确的学习观和事业观的一门通识性专业教育课程。……