侯佳

摘要 ：为了全面贯彻习近平总书记提出的“使各类课程与思想政治理论同向同行，形成协同效应”的指示，专业课程思政教学是落实立德树人根本任务的主要途径。本文通过对《产品设计创新》课程思政教学意义的深入剖析，总结归纳了课程思政的教学思路，优化教学内容、改进教学方法、组建教师团队、完善评价体系等。通过本文的研究，以期为知识传授与价值引领的有机融合提供参考。

关键词 ：产品创新设计 ;课程思政 ;教学

中图分类号 ：G64文献标识码 ：A

文章编码 ：1672-7053（2021）07-0062-02

Abstract ：In order to fully implement the instructions of General Secretary Xi Jinping to "make all kinds of courses and ideological and political theories go in the same direction and form a synergistic effect"， professional curriculum ideological and political teaching is the main way to implement the fundamental task of Lide Shuren. Through an in-depth analysis of the ideological and political teaching significance of the "Product Design Innovation" course， this article summarizes the ideological and political teaching ideas of the course， optimizes teaching content， improves teaching methods， organizes teacher teams， and improves evaluation systems. Provide a reference for the organic integration of knowledge transfer and value guidance.

Key Words ：Product Innovation Design; Ideological and Political Teaching of Curriculum; Teaching

教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思政工作，全面构建高校思政工作体系，紧紧抓住落实高校立德树人、铸魂育人根本任务的两个中心环节――思政课程建设和课程思政建设，提出了一系列新理念、新思想、新战略、新举措。在此背景下，作为高校要把课程思政贯彻落实到每一门专业课程中。

1 课程思政概述

所谓课程思政，是指专业教师在专业课程教学中有意识、有计划、有目的地设计教学环节，营造教育氛围，以间接、内隐的方式将施教主体所认可、倡导的道德规范、思想认识和政治观念有机融入教学过程，并最终传递给思想政治教育的受教主体，使其成为符合国家发展要求的合格人才的教育教学理念 [1]。

目前，仍有部分专业教师对学生的思想政治教育存在一定的误解，认为是思政教师、辅导员的职责范畴，与自身无关。……