浅谈中职体育教学与学生专业特点相结合的改革举措
2021-08-14吴乃彬
中学课程辅导·教师教育(上、下) 2021年9期
吴乃彬
摘要:中职学校的教育目标是培养技术实用型人才,学校在注重培养学生基础知识和基础技能的同时还要注意培养学生的运动意识,使其能够适应未来的岗位。所以中职学校的体育教育不应被忽视,应结合学生的专业,注重培养学生的身体素质和心理素质,提高学生的职业体能。
关键词:中职体育教学;专业特点;结合
中图分类号:G712 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)09-084
近年来,随着教育改革的不断深入,国家对中职教育的重视程度不断加大,中职教育的发展呈现出良好的势头。随我国社会经济的飞速发展,对技能型工人的需求日益紧迫,中专毕业生的就业率一路飙升,成了企业的中坚力量。中专学校一般都重视专业知识和技能的教育,忽视身体素质的教育。体质是学生的学习与工作的物质基础,体育课不能只作为休闲、活动的时间段,那么如何贴近职业教育特点设置课程,根据每个专业的特点进行针对性的体育练习,是我们需要仔细思考的问题。
一、中职体育教学的现状
中专目前进行的教育改革主要针对专业课程,重点是放在专业知识与技能的提升上,而体育课程的改革则“可有可无”。但其实体育也是中职基础教育的重要组成部分,它具有鲜明的特点和独特优势。现在的体育教学一般都是以常规运动为主,不能体现出学生所属专业的特色,也不能体现出教育的个别差异性和针对性。在教学评价方面也容易变得刻板片面,缺乏与专业特色结合的评价机制。……
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