张巍

摘要：小学阶段是所有教育的起始阶段，在整个教育过程中起着关键作用，所以在小学阶段培养学生的综合能力非常重要。素质教育对教师提出了新要求，在教学时，教师不仅要发展学生的专业能力，还要促进学生其他素质的全面发展。小学美术虽然影响不了学生的升学成绩，但是影响着学生的审美能力。本文先分析了在小学美术教学中，培养学生动手能力的意义，然后分析了当前小学美术教学存在的问题，最后提出相应的改进策略。

关键词：小学  美术教学  动手能力

随着社会经济发展的速度越来越快，我国面临外来文化的挑战越来越严峻，我国也越来越重视文化的发展，开始重视人才的培养。小学美术作为能够提升学生的审美能力和丰富学生精神世界的一门学科，在小学教学中起到了不可替代的作用。受到传统教育的影响，小学美术教学依旧处于边缘化。但在新课程改革背景下，教师越来越重视在小学美术教学中培养学生的综合能力。

一、在小学美术教学中培养学生动手能力的意义

1.有利于培养学生良好的学习习惯

好的学习习惯能显著提高学生的学习效率，在小学美术教学中，占比较重的其实是动手操作课程，它有助于学生掌握相关美术知识。因此，教师应培养学生的动手能力，让学生对知识产生探究的意识，学习一些小制作理解课堂知识，这将对学习产生非常大的帮助。

在学习美术时，小学生会主动进行剪纸或者绘画活动，这可以帮助学生养成良好的学习习惯，学生在学习其他学科知识时，也会主动理解问题。……