董欣然

摘要：情感教育是一种态度的体验，学音乐的目的是为了让学生能够更好地表达自己的情感。小学音乐教材中包含着大量好听的童谣，音乐教师需要采用不同的教学方法，培养学生的音乐情感，带给他们不一样的情感体验，帮助他们塑造良好的评赏习惯。

关键词：小学音乐  情感教学  渗透路径

音乐不仅能陶冶情操，还能给人丰富的视听感受，是对人类情感进行艺术表达的一种独特形式，对小学生的成长和素质发展具有重要的促进作用。教师将音乐要素渗透进小学音乐情感教学中，让学生在音乐作品世界中更好地理解作品情感和文化背景，能提升学生的审美鉴赏能力，构建起完整的音乐框架。

一、小学音乐教学渗透情感教育的重要性

1.有助于完善学生个性

在人一生的发展过程中，小学阶段尤为重要。有关研究表示，在小学阶段所接受的教育直接影响到学生能否成为国家栋梁。小学时期正是学生刚开始认识世界、表达情感的阶段，整个世界对他们来说都是未知的。而在小学音乐教学中渗透情感教育，有助于正确引导学生的观念，完善他们的个性，促进学生今后健康成长。

2.有助于学生全面发展

我国实行的素质教育能促使学生全面发展情感及学习能力，也具备了巨大的社会价值。按照马克思主义全面发展学的观点，要想实现全面发展，最关键的是开展情感教育。在小学教育中，渗透情感教育不仅能完善学生个性，还能将他们培养成全面发展的高素质人才，为我国发展做出贡献。……