闫娜

摘要：网络的快速发展，促进了慕课的使用和推广，这种教学方式的开发，对职业教育产生了非常深远的影响。本文基于慕课背景下的教育服务，探讨了职业教育服务供给模式选择。

关键词：慕课   职业教育   服务   供给

近年来，由于现代信息通信技术的飞速发展，“互联网+”对我国传统产业产生了巨大影响，这种发展趋势对人才的需求也提出了巨大挑战。但是，现存的职业教育在服务供给上无法满足时代进步的需求，所以急需新的教育供给方式。在这一背景下，慕课得以发展壮大。

一、从不同方面分析现有教育服务

在通常情况下，由职业学校、职业培训机构和个人等为职业需求人员提供相关的教育服務，这就决定了职业教育服务的供给模式来源是职业学校、培训机构、线上教育提供的相关服务。为了更好地分析传统职业学校提供的服务，笔者从开设课程的开放性、选用的教学模式及有效利用师资储备这三个方面展开了详细对比。

1.开设课程的开放程度

在线教育课程以较强的开放性被人们熟知，如最具有代表性的慕课。作为在线教育主要载体的几大平台都需要借助互联网，才能够向学生展示高质量的视频课程。如慕课的展现形式以微视频配合文本为主，这样便于学生在网上反复听课，有助于学生消化和吸收复杂的知识。与传统职业教育相比，慕课在课程的开设上拥有更大的开放性，这是因为传统的职业教育受空间场地的限制，开展教学活动时，学生必须在现场。……