吴培芳

摘  要：继习近平总书记提出“着力提高人才培养质量”的要求之后，党的十九大报告中又再次加强了对职业教育和对技术技能的培训要求，体现了国家对职业教育的重视，这无疑对现代中职教育提出更高要求。随着职业教育理念的深化，加强培养中职学生的综合能力，提升中职学生的社会竞争力成为现下关键。推行系部德育精细化管理是对我校学生核心素养内涵提升的一种探索，厚植乐学进取的核心素养理念，将日常德育管理落小、落细、落实，提升系部整体教育教学管理质量。

关键词：中职;精细化;德育管理;核心素养

一、推行德育精细化管理的背景

绍兴中专多年来始终坚持将立德树人作为育人的首要任务，依据“以人为本、多元选择、全面发展、人人出彩”的现代职业教育理念，围绕浙江省教育厅《关于加强培育中职学生核心素养的指导意见》相关要求，不断推进和深化省教育厅提出的“品德优良、人文扎实、技能精湛、身心健康”核心素养内涵，从培育“五好学生”的目标出发，提出“健康阳光、乐学进取、文技兼修、公民责任、工匠精神、创业创新”六个方面（见图1）的绍兴中专学生核心素养，通过六大品牌活动开展内涵提升教育，助力学生成长成才。

生物化工系作为学校教育教学的重要组成部分，一直致力于提升学生核心素养教育，特别是近年来生物化工系立足乐学进取发展内涵，拓宽乐学进取实践途径，通过不同的实施途径增强学生综合素养的体验式积累，内化于心，外化于行，为学生学习成长拓宽渠道。……