【摘要】英语作为语言学科中的一种，英语的运用也是千变万化的。对此，高中英语老师要根据时代的发展变化，英语知识运用的变迁，更新课程教学模式，这样才能更好地适应英语语言学科的变化。高中英语教学应该从写作教学开始，在应用文写作上要注重不断地适应新的教学模式，在教学质量上实现新的突破。

【关键词】高中英语;应用文;写作教学方法

【作者简介】王婷婷，扬州大学附属中学东部分校。

在高中英语课程教学过程中，一个重要内容就是阅读理解教学，另一个重要内容就是英语写作教学。对于学生来说，写作能力是学生之间拉开英语考试成绩的关键部分。但是高中英语写作教学具有一定的难度，高考英语作文题目是变化多端的。所以，高中英语老师要根据时代的发展变化趋势，对学生开展专题式教学模式。当前英语在日常生活中的应用越来越多，英语的应用文写作将在学生的发展中发挥着重要作用。所以，高中英语应用文写作教学成为课程教学的重点。高中英语老师要将应用文写作教学作为英语课程教学的突破口。在全新的课程教学模式下，通过对高中英语应用文的教学实践，锻炼学生的英语写作思维，推动学生英语写作能力实现不断地提升。

一、紧扣高中英语写作的特点，提升重点内容的教学效率

大家之所以认为，高中英语写作教学的难度是比较高的，这是因为英语写作和中文写作从方式上来说还是有着很大的不同。……