梁富科

摘 要：我国在素质教育的推行下，要求青少年具备良好的心理素养以及强健的体魄。在世界经济全球化的今天，各行各业面临着不同的挑战。为了提高国际核心竞争力，国家集中力量全面着手推行创新思想，唯有与时代同行才能避免淘汰。在国家强有力的支持之下，中小学的教育改革略见成效。我国是社会主义大国，在重视国民经济提高到同时，更重视青少年儿童的健康发展。因此，初中体育与健康在教育教学工作里占据着举足轻重的地位。只有青少年的身体健康了，才能够蓄积力量完成各门学科的学习。文化课成绩的提高，是以体育与健康的教育为前提的。加强体育训练，是当下每一个初中生必须要完成的功课。为了国家美好的未来，为了学生的健康与发展，为了家庭的重托，初中体育教师应当担起历史的责任，为中华民族的未来发展献出一份力量。文章对初中体育与健康教学展开分析，提出以下几点能够培养学生合作意识的可行之策，以供参考。

关键词：初中;体育与健康;教学策略;合作意识

一、 引言

合作是学生面对困难时同心协力的表现，也是呈现班级凝聚力的试金石。在合作意识的培养之下，初中学生变得更加富有爱心和同理心，有担当意识和奉献精神。在教师的悉心培养之下，学生呈现出21世纪青少年美好活力的精神面貌。初中体育与健康这门课程是锻炼学生合作意识的有效途径，在课堂上教师用体能训练的形式，培养学生的团队意识，令学生逐渐明白合作的意义及其重要性。……