罗富琴

摘 要：小学阶段的语文课程教学是培养学生语文基础素养的重要教学活动，小学阶段语文课堂教学中涉及的知识点内容比较丰富多样，为能提升学生语文古诗词教学知识的学习质量，这就需要在教学方法的创新应用层面加强重视，促进学生深度学习。文章主要从理论层面就核心素养下古诗词深度学习资源开发的重要性以及准备和开发实现措施详细探究，希望能为促进学生高质量学习发展打下坚实基础。

关键词：深度学习资源开发;古诗词教学;核心素养

新课改背景下小学语文教学的要求进一步提高，为能有效促进古诗词教学质量提升，教师在实际课堂教学活动中要注重以学生为主体进行优化设计教学方案，采用创新的模式来激发调动学生学习的动力，为学生可持续学习发展打下坚实基础。深度学习资源的开发，能为学生学习古诗词知识提供素材，提高学生古诗词知识学习的动力，能从整体上提升教学的质量水平。

一、 核心素养下古诗词深度学习资源开发重要性及准备

（一）核心素养下古诗词深度学习资源开发的重要性

核心素养背景下小学语文课堂教学活动的开展，需要教师从不同的角度出发进行设计，以学生综合素质培养为目标展开教学，从而才能真正为学生综合学习素养提升打下坚实基础。古诗词是学生语文知识学习比较重要的内容，为能有效促进学生学习质量提升，这就需要在教学方法的创新应用环节加强重视，通过深度学习的资源开发下，能为学生呈现出丰富性的学习素材，激发学生对古诗词知识学习探究的动力。……