付岩　王小娟　强秀华

摘 要：在现代社会下，学术型人才已经难以完全满足社会发展需求，创新型、实践型、技术型人才，更加受到重视。职业院校作为优秀技术人才培养的重要场所，其在教育体系中的重要位置已经被基本确立，如何提高职业院校综合教育水平，也成为现下普遍关注的重要问题。本文将结合实际情况，从教学诊断与改进问题角度出发，对汽车专业教学与校企合作问题进行分析，提出应对策略，以期为今后开展的相关教育工作提供借鉴与参考。

关键词：教学诊断 改进问题 汽车专业教学 校企合作

The Research of Automobile Professional Teaching and School-enterprise Cooperation Based on the Teaching Diagnosis and Improvement Problems

Fu Yan Wang Xiaojuan Qiang Xiuhua

Abstract：In modern society， academic talents have been unable to fully meet the needs of social development. Innovative， practical， and technical talents have received more attention. As an important place for the training of excellent technical talents， vocational colleges have basically established their important position in the education system. How to improve the comprehensive education level of vocational colleges has also become an important issue of general concern. Based on the actual situation， this article analyzes the problems of automobile professional teaching and school-enterprise cooperation from the perspective of teaching diagnosis and improvement， and proposes countermeasures to provide reference for related education work in the future.

Key words：teaching diagnosis， improvement issues， automotive professional teaching， school-enterprise cooperation

目前，校企合作已经成为职业院校经营与发展过程中经常会采用的重要办学模式，为学生创造了良好的学习与实训条件。然而，随着时代的快速发展，原本的办学模式难以满足实际教学需求，需要学校不断进行教学诊断、改进问题，打造更为适合学生学习的职业院校教育体系，提高校企合作有效性。因此，联系实际从教学诊断与改进问题角度出发，分析汽车专业教学与校企合作问题与对策是十分必要的。

1 教学诊断与改进实施的必要性

近几年，我国教育事业得到快速发展，职业院校作为技术型、复合型人才培养的集中场所，在政策的扶持下展开变革。教学诊断与改进的主要工作目标，就是从全方位、综合性角度出发，引导职业院校师生逐渐形成质量意识，实现全过程育人，并构建以人才培养为核心的校内质量保证体系，从而实现对校内各项教育工作的有效监管，反馈与改进，提升教学质量，是适应当代社会发展的重要体现。……