崔芳艳

摘 要：初中阶段是学生学习的重要阶段，同时也是进行英语学习的重要时期。新课程改革的推动为初中英语教学提出了更高的要求，在现如今信息化快速发展的时代背景下，在初中英语课堂教学中运用多媒体、网络技术开展教学已经成为英语课堂教学的必然趋势，而微视频教学资源作为一种新型的教学手段在网络技术以及多媒体的辅助下完全打破以往的教学模式，不仅能够满足现如今教育对初中英语教学的要求，而且符合新课程改革后提出的教学理念。

关键词：微视频教学资源;初中英语;课堂教学

中图分类号：G63          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2021）22-0095-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.22.047

在初中英语教学中运用微视频教学资源不仅能够凸显学生课堂教学的主体地位，还能够有效提高学生的英语综合能力，具有非常强大的教学优势。基于此，本篇文章将针对微视频教学资源在初中英语课堂教学中的实践提出教学策略。

一、根据教学内容合理地整合微视频教学资源

在正式运用微视频教学资源进行初中英语课堂教学之前，教师一定要重视整合微视频教学资源内容，合理地設计微视频，只有这样才能够真正地运用微视频教学资源进行初中英语课堂教学，这是十分重要的环节，影响着在课堂教学中运用微视频教学资源的效果。首先，教师可以将时事新闻、纪录片或者影视资料等运用到初中英语课堂教学中，同时也可以利用宣传片或者是短视频等微视频资料，根据实际教学内容以及学生的年龄特点，将其剪辑成合理的教学资料。……