刘艳

【摘要】随着物质生活水平的提高，独生子女被宠爱甚至溺爱，家长往往不愿意让孩子参与劳动，从而导致很多孩子劳动技能低下，影响孩子未来的成长。对此，幼儿园要重视劳动课程建设，培养孩子必备的劳动技能，培养孩子对劳动的热爱，引导孩子尊重劳动，形成正确的劳动观念，为孩子的发展创造良好的条件。

【关键词】幼儿教育;劳动教育;高品质

一、引言

劳动是每个健全公民都必须具备的技能。公民要接受劳动教育，通过劳动培养良好的品德，塑造正确的劳动观念，养成正确的“三观”。劳动是光荣的，劳动对于教育来说必不可少，在幼儿阶段对幼儿进行劳动教育尤为重要。幼儿阶段是人一生发展的奠基阶段，在此阶段开展劳动教育，可以促使幼儿正确对待劳动，培养幼儿正确的劳动观，使幼儿在成长过程中能够真正热爱劳动，掌握基本的劳动技能和生存技能，促进幼儿未来的全面发展。

二、幼儿园开展劳动课程的意义

首先，劳动教育可以使幼儿身体更好地发育。通过开展劳动课程，教师引导幼儿参与劳动，通过不同的劳动形式可以促进幼儿锻炼身体，促进幼儿不同身体部位的发育成长。幼儿园通过设立简单的手工课程可以培养幼儿的动手能力，促进大脑和手指的配合，增强手的灵活性;教师也可以带领幼儿打扫卫生，收拾床铺，通过劳动带动幼儿活动身体，同时培养幼儿生活技能。通过不同的劳动，幼儿的身体和器官可以互相配合，从而促进身体的发育，增强体质。……