许金杰

随着科技与经济的不断发展，互联网信息技术已被广泛运用于各个领域，小学信息技术的教学形式也应与时俱进。随着我国教育事业的不断发展和互联网技术的不断成熟，小学信息技术的教学模式也应不断创新。鉴于此，本文将对小学信息技术教学的重要性、“互联网+”时代下小学信息技术教学的现状，以及提高小学信息技术教学质量的具体措施进行探究。

一、小学信息技术教学的重要性

目前，信息技术不仅在人们的工作与生活中发挥着重要的作用，而且在学习中有重要的作用。在教学中，许多教师都会使用信息技术来提高课堂质量。但根据相关调查显示，目前很多小学对信息技术课程未重视，信息技术教师在课堂上仍采用“填鸭式”教学方式，仅在课堂教学中讲述基础理论知识，忽略学生实践能力的培养。另外，小学信息技术教师大多不是专业教师，缺乏工作经验与信息技术知识，造成小学生对信息技术课程缺乏兴趣。因此，在小学阶段，信息技术教师首先应转变教学观念，制定一套行之有效的教学策略，帮助学生提高学科核心素养。当今社会是一个数字化、信息化的社会，信息技术课程是时代发展的产物，也是现代教育事业改革的实际需求。这就需要小学信息技术教师紧跟时代的步伐，将互联网信息技术、“互联网+教育”技术运用到教学之中，引导学生对信息技术课程产生正确的认识，帮助学生掌握先进的信息技术，培养良好的信息素养。……