摘要：乡村脱贫攻坚战的全力推进助力民族地区实现经济上的自给自足，砥砺前进的过程中同声相吸，同气相求的民族文化艺术却逐渐走向下坡。职业教育凭借其鲜明的类型特色及其能动性为民族文化艺术的传承推波助澜，但由于民族文化艺术的传承与地方经济发展的矛盾、地方群众对本土文化艺术的认同危机、师资队伍建设缺乏等一系列问题阻碍了这一进程，现在亟须寻找传承民族文化艺术、优化民族地区职业教育发展的新路径。

关键词：职业教育;民族文化艺术;传统技艺;新路径

中图分类号：G759 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）08-0-02

民族地区的传统文化艺术是民族存亡的根本，是此民族区别于其他民族的核心。传承民族地区民族文化艺术是提升民族文化软实力的重要途径[1]。2020年底，我国八百多个贫困县全部脱贫摘帽，标志着我国扶贫工作从消除绝对贫困转向“乡村振兴”的新阶段，将发达地区经济发展模式简单植入贫困民族地区，可能会造成民族特色文化艺术的式微。因此，我们亟须寻找一种既可实现贫困民族地区脱贫致富，又能保护和弘扬民族文化艺术特色的新型发展模式，全面实现民族地区乡村振兴。

1 职业教育在促进民族地区乡村振兴、传承民族文化艺术中的价值

1.1 职业教育自身鲜明的类型特色

教育作为千百年来，人类传承知识文化艺术的重要途径，悉心呵护中华传统文化艺术，让中华传统艺术在一代代人手中薪火相传。……