徐耀辉

【内容摘要】在初中英语教学中有效渗透中华传统文化，不仅有利于学生对西方文化的进一步了解和学习，同时还有助于学生们对我国传统文化的传承和发扬，在教学中以中西文化相结合的教学方式进行教学，还能使学生在学习过程中潜移默化的养成良好的学习方式，从而更有利于学生们对英语课程的深层了解。

【关键词】初中英语  中国传统文化  教学实践

前言

初中英语教学在新课改的制定和完善下，更加注重在原有教学的基础上，渗透融入中国传统文化的教学方针。同时随着社会的发展以及全球化的不断推进，英语教学与传统文化融合也成了社会发展与教学发展的必然趋势，在英语教学中融入传统文化不光能提高学生对本土传统文化的认识，同时也有助于学生自身英语水平的提升。

一、掌握两方文化差异，培养学生逻辑思维

在初中英语教学中要想更有效地融入中国传统文化，首先就是要让学生们对这两种文化不同的表达特点和文化差异上有明确的了解和认识，这样才能防止学生们在东西方文化融合的学习中产生英文变得中文化，或者导致中文翻译不通顺的情况产生。因此出于这一因素，在英语教学中首先教师可以结合班级的实际情况，找一些与教材内容相关的英语版对话短視频，然后在播放过程中引导着学生们对语句进行翻译，在该过程中由于中西文化差异，学生在翻译中难免会出现翻译不通顺等情况发生，所以教师在授课中就要对英语表达语句中的倒装等句型进行讲解。……