黄以文

摘要：新课程标推行以来，很多语文教师开始在教学中融合更为先进的教学理念，采用更加科学的教学方法，旨在让学生的能力得到全面发展。其中生活化教学就是一种很受师生欢迎的方法，它不仅能够让学生在学习的过程中加深对生活的了解，还能培养学生对生活的热爱，进而塑造正确的人生观和价值观。本文针对初中语文生活化教学问题进行分析，并提出针对性的解决策略，希望对广大初中语文教师有所帮助。

關键词：初中语文;生活化教学;问题;策略

中图分类号：G633  文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）11-085

对于初中语文这门学科来说，生活化教学是一种非常有效的方法。因为这一阶段的学生，人生观和价值观正处在关键的成长时期，他们对于生活的认识也需要进一步提高。如果教师能够在教学过程中通过正确的方法提高学生对生活的认识，让学生在生活中积极应用语文知识提升自己的能力，这对学生的日常学习也有非常大的帮助。然而，在实际应用生活化教学方法的过程中，由于种种原因，效果不够理想。教师应当进行充分研究，设法解决问题，这样才能让生活化教学获得更好的效果，让学生更加健康地成长。

一、初中语文生活化教学存在的问题

1.教师对生活化教学的方法不够重视。

生活化教学方法能够培养学生对生活的正确、客观的认识，还能够让学生产生对生活的热爱，更重要的是，生活化教学方法还能够让学生通过语文课堂上学习到的知识和能力来解决生活中的问题。……