刘琦琦

摘要：新课改理念是培养学生的实践技能，让学生自己动手操作，通过实验过程得出结论。优化教学资源，提高课堂效率，让学生乐学化学。而在化学教学中应经常强调实验安全教育，遵循“警钟长鸣、常抓不懈、万无一失、预防为主”的十六字原则。让学生能够规范操作，安全完成实验课程，既能科学规范地操作，又能体验科学有趣的学习过程，以保证教学工作顺利开展。

關键词：新课改;中学化学教学;安全教育

中图分类号：G633.8 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）11-084

当前，学校的工作重心是安全教育，尤其是化学实验课的安全教育。因为化学实验涉及腐蚀性、剧毒性的化学药品，如果平时对学生没有进行安全教育，后果将不堪设想。如某学校为增加实验军事演练疏散效果，错将毒气罐当作烟幕弹，造成37人中毒。2019年1月，广东东苑发生一起硫化氢中毒，造成一死一伤。这些惨痛的事例值得每一位化学老师深思，作为一名化学教师，除了平时教会学生如何规范操作，培养学生的观察能力、分析能力、理解能力，更重要的是培养学生的安全意识，把这种意识渗透在日常教学过程中，才能做到防患于未然，确保在安全的基础上获得知识。

一、化学教学中安全教育的重要性

化学的实验操作性很重要。学生只有通过做实验才能获取知识，从而加深对物质世界的探索。在实验过程中，学生必然会接触一些带腐蚀的药品，如浓度硫酸、强碱等，这些药品有些具有剧毒性，有些具有强腐蚀性，在实验中还会产生一些有毒气体，导致学生和老师在实验中存在危险性。……