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从质检视角浅谈图书内容质量和编校质量的提高

2021-08-06梁雨聆

职业·下旬 2021年5期
关键词:主要问题

梁雨聆

摘 要:本文从质检视角,对图书质量检查重点、书稿中存在的主要问题及其产生原因进行了分析,并针对提高图书质量的措施进行探讨。

关键词:图书质量检查重点    主要问题    产生原因    措施探讨

一、引言

党的十九大做出判断,中国特色社会主义进入新时代,出版业进入高质量发展阶段,走精品发展之路是出版产业未来发展的必然之路。然而,目前我国图书内容低俗、质量低劣、差错愈发严重等问题屡见不鲜,并严重影响了图书市场的健康发展。笔者根据从事质检编辑工作多年的经验,从图书质量检查的重点、存在的主要问题、产生原因出发,对提高图书质量措施进行探讨。

二、图书质量检查重点及存在的主要问题

根据《图书质量管理规定》,图书质量包括内容质量、编校质量、设计质量和印装质量。其中,内容质量和编校质量是检查的重点。

(一)内容质量问题

图书内容质量是图书质量的内涵质量和核心质量,主要表现在两方面。一是出版导向性错误。书稿实行“一错否决制”,即出现1次出版导向性错误,即认定该书稿为不合格品。出版导向性错误是指书稿中存在《出版管理条例》中第二十五条、二十六条禁止出版的内容,未依《图书、期刊、音像制品、电子出版物重大选题备案办法》履行重大选题备案制度的内容,以及作者立场主观、语言偏激等的内容。对该类错误,编辑务必做删除或修改处理。二是内容粗制滥造,主要表现为内容拼凑、结构不合理、语言文字驾驭能力差等,主要与作者的写作能力、写作态度等有关。……

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