王茂

摘 要：小学分数应用题是数学必考知识点，掌握分数应用题的解题技巧与方法对于提高数学应用题解题实效性具有重要意义，而如何有效掌握数学分数应用题解决方法离不开教师的指导。基于此，本文将探究小学数学分数应用题教学的现状与具体教学方法。

关键词：小学数学;分数应用题;实效性;解题方法

小学阶段，应用题的学习能够提升学生的各项能力，学好数学分数应用题对于后期分数知识学习尤为重要，这也要求教师在分数应用题教学中加强解题指导，全面提高学生的分数应用题解题能力。从目前小学数学分数应用题教学现状来看，还存在诸多问题，需要教师认清问题，及时采取针对性的方法来提升学生的应用题解题实效性。

一、小学数学分数应用题教学现状

（一）教学方法单一

对于绝大部分小学数学教育工作者来说，分数应用题的难度相比于其他应用题难度大，学生在学习中比较缺乏积极性。而且在教学中许多教师还是一贯采用传统的说、教、练的教学方法，学生在课堂学习中觉得枯燥无味，没有兴趣参与学习，即便老师将应用题解决思路与方法告诉了学生，学生却还是似懂非懂，导致在分数应用题学习中难以得出正确的答案。

（二）教学中缺乏师生互动

在传统的分数应用题教学中，教师是整个课堂的核心，而学生只是被动地接受知识，主体性在数学课堂上学习兴趣不高，学习积极性低下。……