吴咏萍

内容摘要：对于目前应用较为广泛的部编教材而言，更加满足小学生群体的实际需要，但是从目前实际情况看教师在利用部编教材进行阅读教学的过程中还存在着比较多的问题。本文在研究过程中首先阐述了部编教材的优势，并在此基础上提出了几点建议对策主要包括“与家长一起读”是新教材的亮点、重视整本书阅读以及多选取趣味性插图，增加中国元素。

关键词：语文核心素养 部编教材 阅读教学策略

部编版教材从2017年9月开始实施，教材无论是从封面、字体还是画面与传统教材相比有着十分鲜明的特点，从内容角度看，也与目前小学生审美与实际认知水平有着十分紧密的契合性。所以，在利用部编版教材开展日常教学的过程中，不但可以对学生知识面加以有效提升，同时也能够保证课堂阅读教学工作的有效实施。

一.部编版教材的优势

与传统教材对比而言，部编教材无论是从外部包装封面还是从内部内容与画面上看，都存在着很多的不同。在传统小学语文教材当中，几乎满页全部都是课文文字，但是在部编教材当中专门增加了很多与课文内容相对应的图画内容，使得学生们的学习压力得以充分缓解，同时也为教师提供了更多的教学资源。

从部编教材内容选择角度看，编者将社会主义核心价值观等与时俱进的内容融入到其中。例如在一年级教材当中有一篇名为《我是中国人》的文章，通过学习这篇文章能够让学生们感受到民族团结与爱国主义意识，之所以安排这篇文章，就是希望能够提高学生们的思想教育。……