浅谈新时期初中班主任工作的创新管理
2021-08-05张静
速读·上旬 2021年7期
张静
◆摘 要:班主任在学生的学习阶段扮演着重要的角色,班主任工作完成的好坏直接影响着学生今后的发展。所以,作为班主任必须要明确自身的责任,设身处地的为学生考虑,帮助学生更好的完成各项目标。根据教育部门的改革要求和新时期教学需要,班主任必须要与时俱进,创新管理和教学方法,在促进学生成绩提高的同时也注重增强学生的综合素质,打造全方位人才,促进学生全面发展。本文就浅谈新时期初中班主任工作的创新管理展开论述。
◆关键词:新时期;初中班主任;创新管理
初中阶段的学生正处于青春叛逆期,这个阶段的学生更喜欢标新立异,尝试不一样的新鲜事物,所以在面对规规矩矩的学习的时候,学生内心是比较反感和讨厌的,沉重的作业负担更加大了学生的逆反心理,但是这一阶段还是学生学习的关键阶段,所以作为班主任必须要时刻关注学生的点滴变化,站在学生的角度考虑问题,多和学生交流沟通,拉近学生与老师之间的距离,为学生输送温暖,助力学生树立积极的价值观和人生观,帮助学生更好的成长和学习。
1目前初中班主任教学工作的现状
针对初中学生比较叛逆的现状,很多班主任都采取差异化对待策略,对于那些学习成绩好的学生关注度更高,对于那些学习较差又比较能闹的学生采取不重视的态度,这样班级之间的差距会拉的更大,作为班主任应该在学生犯错的时候及时予以纠正和提示,而不是在学生叛逆的时候采取放任不管的态度,每一个学生都有爱玩的权利,同时他们也有被重视的权利,班主任要仔细了解班级中每一个成员的变化,采取松弛有度的管理方法,让学生更加信服。……
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