朱斌

◆摘  要：近年来，经济快速发展，教育行业越来越受到重视，开展复习课程对初中数学的课程教学是非常重要的。整个初中数学课程教学的质量对开展复习课程效率的高低有非常重要的作用，而教师给学生讲解的教学内容以及使用的教学方式直接影响了整个数学复习课程的教学效率。笔者根据自身的数学教学经验，简要论述了提高初中数学复习课堂教学效率的措施，希望能帮助广泛初中生学习和掌握所学的数学知识。

◆关键词：初中数学;复习课;教学效率;策略

复习课主要是在数学老师的引导下，对已经学过的所有知识内容进行整体的汇总、梳理以及巩固，促使学生建构成知识网络，通过所掌握的知识应用到实际问题中去，提升学生对实际问题的解决和分析能力。然而在传统复习课中，常常让老师感到困扰、学生感到枯燥无趣。对于学生而言，认为都是自己所接触过一遍的知识内容，没必要再去浪费时间和精力学习一遍。对于老師而言，如果复习课达不到理想的效果，将直接增加自己的教学负担。而上好复习课，对学生为今后的进一步更深层的数学学习奠定良好的基础，相当关键。在新课程不断深入下，无论是老师或是学生，都应该调整教与学的复习课方法，帮助学生提升复习效率和效果。

1初中数学复习课存在的问题以及问题变式的优势

在课堂，无法对习题进行任何探究，这不仅会影响学生的学习，甚至还会有部分学生对数学问题的概念与定义了解不够充分。……