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小学语文教学中的情感教育及其实施策略

2021-08-05雷蕾

速读·下旬 2021年7期
关键词:实施策略小学语文

雷蕾

◆摘  要:新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程改革标准的背景,各学科的教学模式都在发生更改。小学阶段是学生学习的重要时期,教学的内容进行改革是十分必要的,尤其是小学语文这门学科对于学生之后的学习有着极大的影响。由于小学生的年龄比较小,缺少生活经验,因此在这一过程之中培养学生的情感是重要的阶段。教师一定要作为学生成长过程之中的引路人,将情感教育有效展现,以此来培养学生正确的观念。

◆关键词:小学语文;情感教育;实施策略

小学阶段语文占据重要的位置,是素质教育的主要实施方向之一。新课程改革标准的背景之下,语文这门学科之中情感教育的内容也成为改革的重点之一。由于传统教学模式之下学生被动式的学习,感受不到语文的情感所在。因此为了能够让学生感受到丰富的情感,就可以在课堂之上有效实施情感教育,打破学生传统的认知。

一、小学语文教学中的情感教育的重要意义

(一)提升学习效率

小学阶段的学生年龄比较小,普遍出现的一个特点就是活泼好动。这样的性格品质使得学生在课堂上的学习效率在逐渐地降低,而情感教育融入其中可以打破学生这一学习的局限性。从学生的身心出发,慢慢地渗透情感教育,以此来引领学生正确地认识语文这门学科的趣味性所在,这样才可以帮助学生去集中注意力,以此来提高学生的学习效率。……

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