张丽娜

◆摘  要：随着我国基础教育的不断推进和优化，小学语文课程改革呈现出良好的发展态势。但是，在我国经济发展不平衡的背景下，各地小学语文课程的改革是不均衡的。在这种情况下，有必要对语文课程改革中存在的问题进行深入分析，并积极探索在素质教育下如何有效开展语文课程改革，真正贯彻和落实语文课程改革工作。

◆关键词：小学语文;课程改革;困惑;改革方向

随着我国素质教育改革的全面开展，小学语文改革取得了十分明显的成绩，其有效借鉴了多元文化，魅力具有独特性。但是在具体实践教学中，很多语文教师对课程改革存在着一定的困惑，这个问题的出现严重阻碍了教学改革的顺利进行。

1小学语文课程改革中存在的困惑

1.1在引进先进的教育理念中存在一定的问题

现阶段，西方国家是大部分先进教育概念和理论的发源地，这些理论的出现与我国教育环境存在着不适应的问题。在我国小学语文课程改革中，引进了这些理论，但是无法与传统的教学模式相适应。从表面上来看，虽然语文教学改革如火如荼，但是却没有得到实质性的发展。从中我们可以看出，小学语文教学改革中并不缺乏先进的教育理念，而且严重缺乏针对性较强的、有中国特色的教育理念。

1.2在课程改革中教师缺乏必要的反思

在吸收西方先进教育理念中，可能会吸收一些有缺陷的理论。在具体教育中，许多教师忽略了学生的个人学习需求，而是使用相同的教学模式，这导致他们所训练的人才仅具有基本素质，毫无特色而言[1]。……