应麒宇

◆摘  要：新时代，我党在国家治理体系建设方面，创建了新理论、推行了新政策。一方面，借助经济并轨的方式，推动了全球社主义市场经济一体化建设，为高职院校参与全球职业教育竞争提供了良好机遇。另一方面，我国具有中国特色社会主义的制度优势，在高职院校中设置有共青团，能够使意识形态教育与专业技能培育同步推进。因此，有利于实现对综合素质型人才的培养。但是，随着信息技术、通信技术的融合发展，互联网环境下对高职院校共青团的工作提出了新的挑战。因此，本文以此为出发点，概述了互联网环境下的新媒体内涵。剖析新时期高职院校共青团工作理念创新中面临的挑战，并以此为基础提出了几点创新实践建议。

◆关键词：高职院校;共青团;工作理念;创新;实践

以高职院校为例，当代学生属于新世代，几乎与我国互联网的发展处于同步阶段，对于各类信息设备的使用已经成为日常习惯，并且通过新媒体渠道，可以进行学习、社交、创新、创业等。与此同时，新媒体时代的到来，使多元价值的碰撞成为了可能，各类价值观的冲击，高职院校学生的价值观、人生观也正在发生变化。所以，为了有效做好高职院校学生的思政教育工作，有必要从共青团的实践主体出发，合理的推进共青团工作理念创新与实践，化解新媒体中存在的负面影响等。

1高职院校共青团工作理念面临的挑战分析

1.1高职院校学生出现新特点