胡亚玲

◆摘  要：在高中阶段，英语教学的重心应该逐渐偏向写作这一方面。隨着学段的提升，英语的难度也在逐渐变大，对英语写作的要求也越来越高。但随着科目的增多，学生往往不重视英语的学习，尤其是写作的练习，而英语写作是检验学生对英语语法理解，单词积累和表达能力的重要途径，它是一个重要的学习环节。所以教师群体应该重视这一方向的探索，研究找出最适合学生练习习作的方法。本文将探讨以读促写这一方法对学生练习写作的意义和帮助。

◆关键词：以读促写;高中英语;写作教学

在新课改和素质教育的双重要求下，高中英语对学生的要求早已不仅仅是背下课文，记住单词那么简单。学生应该能够做到听说读写四方面都很擅长，才能符合当今教育的目标和社会的需求。所以教师应该学会及时转变自己的教学思路，改进教学办法，抛弃以往落后的教学手段，跟上时代的步伐以提升学生的综合素质能力。而写作作为最主要的一个方面，应该得到教师群体最大最多的重视，而以读促写的教学方法是值得一试值得研究的，它对于学生英语综合素养和整体能力的育成是很有帮助的。下面将给出几个对学生写作练习有帮助的具体措施。

一、精细学习教材知识，巩固基础

编制进高中英语教材中的内容，都是基于对高中学段的学生的心理特性以及成长年龄条件的掌握，确保了所选内容都能契合学生的学习习惯，促进学生让学生在课堂上得到全面的发展。……