试论课堂提问在小学语文教育过程中的应用措施
2021-08-05李玥瑾
速读·中旬 2021年8期
李玥瑾
◆摘 要:近些年来,我国的经济发展速度较快,同时也推动了教育事业的快速发展。而小学是我国教育体系中的第一个阶段,也是学生为所有学科打基础的关键时期,因此学生要对小学阶段的学习加以重视。语文这门学科作为小升初考试的必考科目,对学生来说重要性不言而喻,学生要想在小升初考试中取得好成绩,就要重视对语文的学习,而教师在教学过程中也要更加重视对语文这门学科的教学工作,充分发挥课堂提问对学生学习的促动作用,从而帮助学生提升语文成绩。
◆关键词:课堂提问;小学语文;应用措施
众所周知,语文作为我们的母语,在我们的学习生活中扮演着非常重要的角色,无论是小学、初中还是高中,语文在所有考试科目中的分数都是最高的。但语文这门学科和其它学科最大的不同之处就在于它是一门语言类的学科,要想学好语文就需要一定的知识积累和沉淀,学好语文就是厚积薄发的过程,平时积累得越多,对语文的学习就越有好处。教师对于语文学科的教学对同学们也有很大影响,教师可以通过课堂提问充分调动学生的学习兴趣,接下来就从以下几个方面来分析一下小学语文教学中课堂提问的具体措施。
一、目前小学语文教学存在的问题
目前中国的小学教学中有很多教师还停留在以往的教学模式和教学方法,尤其是语文教学方面,还是以自我为中心,用自己死板的讲课方式把自己头脑中的知识强行灌输给同学们,在学习一些重要的知识点时,教师总是将知识点一带而过,不过多解释,这样的教学方法会在很大程度上影响同学们对语文的学习兴趣。……
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