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教育游戏运用于小学数学教学中的思考

2021-08-05陈倩

速读·上旬 2021年8期
关键词:教学策略小学数学

陈倩

◆摘  要:摘小学数学教学对学生数学能力和数学思维的形成有着决定性的作用,影响学生中学乃至整个人生的发展。而游戏教育具有生活化和趣味性等多种优点,是符合小学生认知水平和发展规律的有效教学方式,能够最大程度提高学生对数学的兴趣和课堂参与度。在新课程改革下,应用教育开展教学对小学数学教学目标的实现有着积极的促进作用。本文将分析教育游戏在数学教学中的意义,并探究教育游戏在小学数学教学中的有效实施策略。

◆关键词:小学数学;游戏教育;教学策略

在教育全面深化改革发展的时期,小学教育也进行了深化改革,对小学数学的要求进一步提高。教育游戏对数学的发展有着积极的促进作用,能够充分吸引学生的注意力,使学生的精力都集中到数学学习中,从而提高学生的数学素养。因此,在新课程改革背景下,教师要深入研究教育游戏的教学理论,将其有效应用于实践教学中。

一、教育游戏在数学教学中的应用意义

(一)提高学生的学习积极性

小学生天生喜欢玩游戏,因此,在小学数学教学中,通过将教育游戏合应用于数学教学中,使数学教育兼具游戏性和教育性,为学生营造轻松愉快的学习氛围,让学生在游戏中学习,能够有效提高学生的学习热情,提高学生在课堂学习中的活跃性和参与度,从而提高数学课堂教学效果。同时,小学数学知识涉及的内容多,涵盖的范围广,对学生而言具有一定的学习难度。……

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