张龙

◆摘  要：初中英语课堂教学中，互动教学模式的运用能够有效拉近师生之间的关系，便于体现教学中学生的主体地位。教师在课堂教学中通过高质有效的互动沟通与交流，有效激发学生学习积极性和主动性，提升了学生在课堂教学中的参与度，也培养了初中生英语综合素质。文章就初中英语教学中互动教学模式的运用意义展开，从小组合作开展、提问教学实施以及探究课堂构建三个个层面分析了互动教学模式在初中英语教学中的运用策略。

◆关键词：初中英语;课堂教学;互动教学模式;教学质量

素质教育的倡导和新课改的推进，初中英语教学的目标也逐渐从知识传递转换为知识运用以及初中生英语综合素质的提升。初中英语教师在实际教学中，不仅要让学生通过课堂教学掌握英语学习方法和学习思维，还应当让学生全面积极参与到课堂教学中。所以，教学模式的选择就显得十分关键。互动教学模式通过强化教师与学生、学生与学生的沟通交流和互动，让学生在英语知识点的掌握上进一步加深，调动了初中生英语学习的积极性，有效完成了初中英语的教学目标和任务。

1初中英语教学中互动教学模式的运用意义

互动教学模式是现阶段教育教学活动开展过程中教师教学和学生学习有机统一和相互促进的过程，也是教师与学生之间、学生与学生之间沟通交流的重要方式。对于初中英语教学而言，互动教学模式的运用能够让学生融入课堂教学中，最大限度激发初中生英语学习的主观能动性，引导他们构建英语自学的习惯，提升初中英语教学质量。……